论文部分内容阅读
项目学习,就是学习者围绕具体学习项目,充分选择和利用最优化学习资源,在实践体验、内化吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识,形成专门技能并获得发展的学习。本文简述将项目学习模式运用于英语词汇记忆教学中,根据词汇规则和不规则特点进行不同的教学设计以达到事半功倍的效果。
浅谈项目学习模式在英语教学中的应用
【摘 要】
：
项目学习,就是学习者围绕具体学习项目,充分选择和利用最优化学习资源,在实践体验、内化吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识,形成专门技能并获得发展的学习。本文简述
【机 构】
：
无锡科技职业学院
【出 处】
：
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
：
2008年35期
其他文献
高中物理课程难度较大,对于理科的学生而言是影响高考成绩的关键科目,如何能使学生热爱物理、学好物理,是高中物理教师们一直思考的问题.随着新课标的不断改革与落实,越来越
核心素养视角下,高中数学教师应能明确数学建模的内涵,以及利用数学建模,培养学生实践应用能力的意义.因此,教师应严格遵循数学建模的原则、合理把控数学建模的步骤,从而,帮
高等学校食堂的主要功能是为学生提供餐饮服务,考虑到它的公益性质,它既要遵循市场规律,更要立足于为师生服务;搞好学校食堂的卫生意义重大。所以各地教育行政部门、高等学校
分段函数是高中函数体系中的一块重要内容,在高考中出现的频率极高,变幻莫测.本文通过分析近几年浙江高考中分段函数问题的命题趋势引出对此块内容研究的必要性,用层层递进的
文从马克思关于'资本主义必然灭亡的预言'出发,分析了现阶段资本主义新发展的主要内容以及它得以发展的原因,从历史唯物主义的角度出发对资本主义的未来进行了预测-