哭泣的课堂
　　近期,杭州语文特级教师王菘舟应邀前往南京三牌楼小学,给该校六年级的学生上了一节特别的情感作文课——《亲情测试》｡他让孩子们在一张洁白的纸上写下最爱的五个人的名字,然后想象他们一个一个永远离开了自己并依次把他们的名字划掉｡这场测试让孩子们经历了一场从未有过的亲情考验和教育｡被媒体称之为“哭泣的课堂,疯狂的作文”｡
　　
　　听说今天给我们上课的老师很幽默,这节课一定很有趣,我们兴奋地坐在座位上,期待着这节令人向往的作文课｡
　　一上课,老师让我们在洁白的纸上写下五个最爱的人的名字｡“五个人?太少了吧｡”我心想｡不过既然老师这么要求,那我就放弃我那可爱的小表弟吧｡
　　接下来,老师要求我们划掉其中的一个人,想象他永远离开了这个世界｡我的兴奋之情顿时凉了半截,坐我边上的叶志成烦躁地抓了抓头,教室里还传来几声叹息｡
　　然后,老师又叫我们划掉剩下四个人中的一个｡我听到教室里连绵不断的“丝丝”声｡老师不断地重复:“虽然令人伤心,但这是规则｡”经过挑选,我划掉了一个｡“这只是个游戏而已｡”我这样安慰自己,才压住了阵阵心酸｡
　　老师又一次让我们划掉一个人的名字｡许多同学的眼里流露出了无奈､不安,我再次做出选择｡“假的,假的!不过是文字游戏而已｡”我不停地告诉自己,强忍着几乎要夺眶而出的眼泪｡面对着艰难的抉择,同学们有的泪流满面,有的已泣不成声,令人窒息的气氛弥漫在教室上空｡
　　“虽然很残酷,但这是规则!下面请把剩下的两个人全部划去｡”同学们颤抖的手握着笔,不,是一把刀,要把最后最亲的人,也是最真挚的两份感情割去!我尽量安慰自己,做出若无其事的样子,毕竟作为男子汉在大庭广众下失态不好｡可是,同学们就没我坚强了,许多同学已满面通红,泪流满面,随之而来的是黑暗､恐惧､失落､绝望……
　　“这一切都没有发生,没有恐惧､孤独!”老师说｡这话犹如温暖的阳光,给我们带来了一丝生机､一丝活力､一丝希望!我长舒了一口气｡
　　为何老师要我们划掉亲人时,我阵阵心酸,同学们泣不成声?为何当老师说什么都没发生时,我顿觉心情舒畅,同学们惊喜万分?因为如果失去了亲人,我们将失去最真挚的亲情｡是的,许多事物人们只有失去了才懂得去珍惜!让我们牢牢把握住现在吧,请珍惜这份最宝贵的亲情!