【摘 要】
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和谐教育是一个较为宽泛而相对的概念,我们即可从宏观上又可从微观层面研究它。若把课堂教学看作一个系统来审视,落实和谐教育就是要正确处理、优化好各种教学要素之间的关系
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和谐教育是一个较为宽泛而相对的概念,我们即可从宏观上又可从微观层面研究它。若把课堂教学看作一个系统来审视,落实和谐教育就是要正确处理、优化好各种教学要素之间的关系。基于以人为本的理念,中小学校应着力构建好师生之间的和谐、学生与学生之间的和谐。
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