基于职教平台提升高职院校教师双师素质途径的研究

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高职教育成功的关键在于高职教师,教师提升“双师素质”是高职教育进一步改革和发展的新要求。针对高职教师双师素质培养面临的困难,提出依托职教平台提升教师双师素质的途径。通过建立企校学徒制,在生产实践中培养教师双师素质;以校企共建专业为平台,在专业建设中培养教师双师素质;以教学资源共享为平台,在实践教学资源建设中培养锻炼教师双师素质。并借鉴企业奖惩机制,建立教师提升双师素质激励措施。 The key to the success of higher vocational education lies in that higher vocational teachers and teachers improve the quality of “double qualifications” is the new requirement for further reform and development of higher vocational education. In view of the difficulties faced by the cultivation of double-qualified teachers in higher vocational colleges, this paper puts forward the approaches to enhance the quality of teachers’ double-qualified teachers based on the platform of vocational education. Through the establishment of the apprenticeship system in colleges and universities, the quality of teachers ’double qualifications is cultivated in the practice of production. With the platform of establishing professional colleges and enterprises as a platform, the quality of teachers’ double qualifications is cultivated in the specialty construction. With the sharing of teaching resources as a platform, Double-qualified teacher quality training. And learn from the corporate reward and punishment mechanism, the establishment of teachers to improve the quality of dual incentive measures.
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