基于5W模型的外国数字阅读推广研究

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随着信息技术的发展和数字阅读的出现,国内外的数字阅读推广活动日益受到重视.本文借助经典的拉斯韦尔5W传播模型对外国有代表性的数字阅读推广项目加以分析,其几大特点为:推广主体多元结合(主体),推广对象专业细分(客体),推广内容类型丰富(内容),推广模式灵活多样(媒介),推广效果长效评估(效果),以期对我国数字阅读推广带来启示.
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口述历史数字资源管理为图书馆、档案馆等口述历史保存机构带来了新的挑战.本文分析了 口述历史数字资源的资源异构性、资源交互性、开放式构建等特征,借鉴信息生命周期理论将口述历史资源数字化管理与利用分为创建、采集、组织、存储、获取与保护6个阶段,分别探讨了每个阶段口述资源的数字化技术与方案,以期为当前口述历史资源数字化实践提供借鉴与参考.