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随着社会快速发展变化,社会竞争日益激烈,大学生表现出不同形式的受挫折过程。本文探讨了开展大学生挫折教育的现实意义,是培养大学生良好心理素质的必要途径,并积极思考和探索引导大学生战胜挫折的有效途径和方法。
新时期加强大学生挫折教育的探索与思考
【摘 要】
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随着社会快速发展变化,社会竞争日益激烈,大学生表现出不同形式的受挫折过程。本文探讨了开展大学生挫折教育的现实意义,是培养大学生良好心理素质的必要途径,并积极思考和探
【机 构】
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南京工业大学材料科学与工程学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目（大学生情商教育：08SJD7100044）
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