【摘 要】
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随着互联网、大数据及人工智能技术的发展,我国物流产业正向智慧物流转型升级,如何进行产教融合,才能顺应智慧物流的发展需要,是我国当前物流人才培养面临的重要课题。基于对
【基金项目】
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湖南省教育厅教学改革研究项目(2017年):双创背景下的物流管理专业教学改革模式设计;湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目(湖南工商大学物流管理专业);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2016年):基于“未来课堂”的物流管理专业探究式教学模式设计;基于CIPP的应用型本科院校创新创业教育质量评价研究;湖南省智能物流大学生创新训练中心(省级);智能物流虚拟仿真实验教学中心(省级);湖
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随着互联网、大数据及人工智能技术的发展,我国物流产业正向智慧物流转型升级,如何进行产教融合,才能顺应智慧物流的发展需要,是我国当前物流人才培养面临的重要课题。基于对智慧物流人才发展现状的分析,文中提出要构建符合物流高质量发展需要、适应新时代的多维度物流管理专业创新创业人才培养的专业教学体系,需要具体从以下方面实施改革与创新:需求驱动、企校协同,高起点重构物流专业人才培养体系;技术驱动、虚实结合,高标准建设物流人才培养环境;智慧教学,引企入教,研证三元育人培养模式;产教融合、优质提升,高水平领航一流社会服务
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