【摘 要】
:
7月26日,来自贵州大学、清华大学的20名志愿者结束了他們在贵州省六盘水彭寨小学的支教生活。图为志愿者和该校学生在操场联欢后洒泪拥抱,依依不舍。 摄影报道/黑 木
论文部分内容阅读
7月26日,来自贵州大学、清华大学的20名志愿者结束了他們在贵州省六盘水彭寨小学的支教生活。图为志愿者和该校学生在操场联欢后洒泪拥抱,依依不舍。
摄影报道/黑 木
其他文献
家住重庆市沙坪坝区的杨先生,因为孩子正在读高三,想给他突击提高数学成绩,于是陆续给某教育机构缴纳了21万元数学补课费。杨先生原以为在重金投入后,孩子的数学成绩会有质的飞跃,至少可以考到100多分。但没想到孩子在这次摸底考试中,只考了59分。杨先生气愤不已,觉得被骗,于是在2021年4月20日联合家人找到培训机构讨要说法,而培训机构负责人则报警称有人闹事。面对民警,培训机构负责人解释道,杨先生的孩子
行人在茂密的森林里迷失了方向,周围除了树木还是树木,找不到一条出路。他做出了极大的努力,费尽周折,还只能在森林里打转,行人绝望了。一只乌鸦挺身而出,要与行人交朋友,并自告奋勇为行人当向导。 “请相信我吧,朋友,我是森林中最出色的向导。”乌鸦拍拍胸脯自我介绍,并极力安慰行人:“一点也不自夸,我祖祖辈辈生活在森林里,是森林的活地图,这森林的每条路我都了如指掌。” 于是,乌鸦在前面引路,行人跟随其后
一 “你知道光的速度吗?”林远微眯起眼睛,又装出一脸学识渊博的样子。 “当然,”我瞟了他一眼,不屑地说,“三十万公里每秒。” “很快是吧,但从整个宇宙的角度来说,光可慢了,”林远继续保持一副得意的样子,“一光年是光跑一年的距离,所以我们看一光年外的星球是一年前的样子,因为光用了一年才跑到我們这儿。” 我抬起头,睁大了眼睛,惊奇地看着他。 林远笑了起来,显得更加得意了:“震不震惊?没准你头
随着信息技术的迅速发展,以互联网广泛应用为标志的知识经济时代已来临。作为信息技术应用和研究的前沿,网络已经成为高校师生获取知识、交流沟通的重要渠道,并影响着当代大学生的价值观和人生观。互联网就像一把“双刃剑”,一方面给思想政治教育带来全新的理念、内容,另一方面又给当前高校思想政治教育提出了严峻挑战。 网络在我国高校发展的现状 互联网是将通讯网络、计算机、数据库以及其它通讯产品综合于一体的电子信
魏育栋,中学高级教师,毕业于内蒙古师范大学历史系,深圳市南湾学校副校长;全国教育科学“十二五”教育规划课题组中小学课堂教学研究中心学术委员、全国教育科研联合体常务理事;先后获省级青年教师基本功大赛一等奖、省级青年“五四”奖章、全国新课程课堂教学展示说课一等奖、中央教科所教育教学成果评比一等奖、全国高中课堂教学研讨展示课一等奖、教育部第九届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛二等奖,及教育部课题研究
或华丽摩登或历经沧桑的图书馆,是大学校园的重要组成部分。这里不仅是知识碰撞和深入探讨的场所,而且还有充盈于各处的书籍让人一想起就倍感激动。许多外国大学图书馆都是学校引以为傲的“资本”,并将图书馆作为招生与校友募款工作的重要卖点,因而在设计上都别具匠心。 可以“阅读”屋顶的图书馆 葡萄牙科英布拉大学最有名的建筑当属综合图书馆。它是已经有700多年历史的欧洲最古老的图书馆之一,属于典型的巴洛克式建
随着社会主义市场经济蓬勃的发展,社会在讲求竞争、效率、利益的同时也开始注重公平、道义和爱心,于是志愿者便成为了很多社会大型活动必不可少的角色。志愿工作是指任何人愿意贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿者为一个时代注入了新鲜的力量,为整个社会增鲜了鲜活的色彩。 大学生志愿者 随着2008年北京奥运会、2010年上海世博会等国际性大型活动
教师资格终身制面临破冰,定期注册制度尚需稳着陆 【本期话题】 师资认证 教师资格终身制面临破冰,定期注册制度尚需稳着陆 【话题背景】 国务院颁布《关于加强教师队伍建设的意见》指出,“要严格教师资格和准入制度。”该意见第十二条规定,“修订《教师资格条例》,提高教师任职学历标准、品行和教育教学能力要求,全面实施教师资格考试和定期注册制度。”随后,上海市教委传来消息称,从今年开始,上海中小学教
中国大学和国外大学合作办学,学生在中国上一段时间课,在国外大学上一段时间课,然后拿到两所大学的文凭。这就是近年来流行的中外合作办学。这种模式的存在,其实时间已经不短了;自1995年1月教育部(当时的国家教委)出台的文件《中外合作办学暂行规定》(以下简称《规定》)起,有法可依已经18年了。随着越来越多的大学加入到中外合作办学的队伍中来,办学水准参差不齐,引发了越来越多质疑。 中外合作办学形式解读
民办院校进入新世纪以来,就遭遇了发展瓶颈。尤其是河南、山西、山东、四川、陕西等地的民办院校面临着不同程度萎缩,相当一部分民办院校倒闭、兼并或被收购。 案例一:三校合并,教师股份没了 山东淄博科技职业学院2003年入股开始到2007年“入股”改“集资”之间并没有分过红,但学校建起了较为现代化的新校区,而且学校的外债也在明显减少。2007年至2008年,该院校按照每年大约8%的利息给教师支付了报酬