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高校为了促进学生的学习进步,帮助生活困难的学生更好地完成学业。因此设置了许多奖助学金政策,以便帮助学生实现学习任务和目标。虽然奖助学金激励政策能够促使学生提高学习主动性增强学习效率,但是在目前的奖助学金评定方面还有许多问题有待解决。本文主要从奖助学金和助学金与管理者权利关系方面进行讨论,强调领导群体在作风上要做到严于律己、合理用权、为人民谋实事。探讨高效奖助学金激励功能对学生未来工作中"三严三实"的实现程度与价值。