幻灯教学是组织学教学中必不可少的,它直观、易定格、易穿插 ,通过对幻灯片组织形态的直观描述,使学科理论与形态结构有机结合,体现形态学科特点 .1.实验方法在同一教师带教
随着器官移植工作的广泛开展,同种供体远远不能满足临床治疗的要求.目前科学研究正积极寻找可供人体器官移植的异种供体,以满足临床需要,而猪被认为是最理想的异种供体之一.
语言能力是英语素质教育的基本要素。英语词汇教学的有效性和学生的词汇习得能力决定了英语教学的效果。因此,为促进学生词汇习得,笔者从认知心理学的角度出发,尝试以心理词库为实证研究的主要理论支撑,探索初中英语词汇教学的有效途径。目前,许多研究者已经从理论分析的角度介绍了一些较为创新的方法来指导词汇教学实践,但是关于理论和方法在实践中的应用却很少。此外,这些研究主要集中于大学课堂。在心理词库相关理论和研究
<正>中国自古就有"路可观政"之语,也就是说,从一个国家的道路建设可以看出其经济发展与政治稳固程度。周定王时,单子出访楚国,路过陈国,见其野草塞路,道旁不植树,就断言陈国
日本专利厅宣布着手修改与微生物和植物等生物有关的专利审查标准,将1992年4月公布.预计作为生物技术的标准规定有4种:①微生物、②植物、③动物、④基因工程. 现在,专利厅正
选择泰安市引产的13－38周女性胎儿标本376例，观察了卵巢的形态特征，测量其长，宽，厚和称重，结果表明，胎儿卵巢呈长扁形，长，宽，厚和重量均随胎龄的发育而增大，长度每月增加2－3mm,宽度每月增
美国伊利诺州立大学的D.R.Duncan和J.M.Widholm描述了一种可区分玉米愈伤组织中可再生和不可生组织的简单染色方法。方法包括用20mM KMnO4溶液处理愈伤组织,使愈伤组织中的不