高校图书馆藏书建设中“达标至上”与“读者至上”的矛盾

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高校评价图书馆藏书以数量为唯一的标准,迫使图书馆采取"达标至上"的对策,滥采滥存图书:而图书馆的本质规定要以"读者至上"为宗旨,建设高质量的宜用性强的文献资源体系.矛盾的解决办法是改革评估标准,以质量为标准评价文献资源水平.
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