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现代的学生，重“情”又重“理”。但在他们心目中，“情”大于“理”。因此，在教学要赤诚相见，以情感人；精益求精，以诚待从；启发思维，以理服人；言语生动，以情育人。寓教于情，理解、关心 尊重学生，教书又教人，才能达到教学的预期目标。
寓“情感”于教书育人中
【摘 要】
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现代的学生，重“情”又重“理”。但在他们心目中，“情”大于“理”。因此，在教学要赤诚相见，以情感人；精益求精，以诚待从；启发思维，以理服人；言语生动，以情育人。寓教于情，理解、关心
【机 构】
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南华工商学院西院
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2000年1期
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