展示设计课程教学中创造性思维的开发与探究

来源 :新教育时代(电子杂志) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheng285292970
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近年来,展示行业发展迅速,展示设计课程也得到了越来越多的重视,经过多年的发展,展示设计课程教学效果越来越好,但在课程教育模式上仍有待完善,大多数学生经过几年的学习,能够掌握基本的设计技巧和设计原则,对理论知识的掌握也较好,可以领悟设计规则,但如今的社会市场更加注重设计者的设计创意和实践设计能力,我们的学生在这一点上还有待提高.笔者根据多年的教学经验,简单分析了展示设计行业目前存在的缺陷,对展示设计人才培养的提出了一些思考.希望通过培养学生的创造性思维来激发学生的创作灵感,帮助学生建立空间设计的思维及能力,
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