【摘 要】
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本文主要探讨品德社会实践课中如何让学生在具体事件中学习、体会、实践,只有让学生自己品尝梨子才能知道梨子的滋味,充分体现学生“做事情”的能力,从实践中培养学生的学习
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本文主要探讨品德社会实践课中如何让学生在具体事件中学习、体会、实践,只有让学生自己品尝梨子才能知道梨子的滋味,充分体现学生“做事情”的能力,从实践中培养学生的学习兴趣,通过“做”增长学生的知识,以提高学生的整体素质和适应社会的能力。
This paper mainly discusses how to let students learn, understand and practice in specific events in moral and social practice class. Only by letting students taste pears can they know the taste of pears, fully reflect the students’ ability to do things, and train students from practice Interest in learning through “do ” to increase students’ knowledge, in order to improve the overall quality of students and ability to adapt to society.
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