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高三的复习是对整个高中知识的一个回顾,整合与提升,他是一个系统工程,涉及的问题很多,复习过程要讲究策略,注重效率.复习课教学,不同于新课教学,有其自身的特点和规律,按它的特点和规律办事,追求教学和谐与统一,找准复习的“落脚点”打造高效课堂,才能实现时间效益的最优化.以下便是我对高三物理复习的一些浅见和反思.