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为发现并解决美术教学存在的主要问题,提高与完善美术课堂教学质量,培养学生的综合素养,本文基于美术教学质量监测结果,探索美术教育的发展模式和新路径。
以“评”助“教”,探索美术教学新路径
【摘 要】
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为发现并解决美术教学存在的主要问题,提高与完善美术课堂教学质量,培养学生的综合素养,本文基于美术教学质量监测结果,探索美术教育的发展模式和新路径。
【机 构】
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仙游县教师进修学校
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2021年31期
【基金项目】
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田市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“地方文化资源在美术教学中的整合与利用研究”(立项批准号:PTGFKT20134)的成果。
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