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课虽尽而意无穷——小学数学结课艺术例谈
课虽尽而意无穷——小学数学结课艺术例谈
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:civili1844
【摘 要】
:
课堂教学是一门艺术,在小学数学教学中,不仅要设计"凤头式"的导课,也要设计"豹尾"式的结课。一个好的结课应该能够引导学生总结和回顾一堂课所学的知识,并在这个过程中启发思维、
【作 者】
:
吴志群
【机 构】
:
浙江义乌市青口小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
小学数学教学
结课艺术
课堂教学
引导学生
启发思维
发展能力
学习情感
设计
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课堂教学是一门艺术,在小学数学教学中,不仅要设计"凤头式"的导课,也要设计"豹尾"式的结课。一个好的结课应该能够引导学生总结和回顾一堂课所学的知识,并在这个过程中启发思维、发展能力,培养良好的学习情感。
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