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教学过程应该是师生交流、积极互动、共同发展的过程，课堂教学互动是课堂教学过程中不可或缺的行为。文章分析数学课堂师生互动的现状，并探讨提高数学课堂师生互动有效性的策略，以促进师生互动，促进学生全面发展。
论数学课堂中师生互动策略的有效实施
【摘 要】
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教学过程应该是师生交流、积极互动、共同发展的过程，课堂教学互动是课堂教学过程中不可或缺的行为。文章分析数学课堂师生互动的现状，并探讨提高数学课堂师生互动有效性的策略
【机 构】
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广东省深圳市坪山区实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年8期
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