怎样对待有学习障碍的孩子(续)

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一场家庭风波查理情绪低落,我竭力劝慰。这样,到他母亲来接他时,我还没来得及留作业。我请琼帮他复习学过的一些单词,另外,找一元左右一分和五分的硬币,让查理两个一组、五个一组地数,以恢复他的乘法概念。第二天一大早,琼·海门德打了个电话来,要求马上见我。见面后,她不安地说:“很抱歉,昨天,家里发生了大风波。基姆 Charlie struggled with a family disturbance. In this way, until his mother picked him up, I had not had time to leave homework. I asked Jo to help him review some of the learned words. In addition, look for a dollar or so and a fifth of the coins. Let Charlie set up two groups and five groups of places to restore his concept of multiplication. Early the next morning, Joan Heidend called and demanded to see me right away. After meeting, she said uneasily: "I’m sorry, yesterday there was a big storm in my home
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