【摘 要】
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在小学数学教育中,数学文化建设对于现代社会及个人的素养方面具有重大意义.在数学教育中构建数学文化.是现代社会及人的素养要求;也是《数学课程标准》的目标之一;同时,还是
【机 构】
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重庆师范大学教育科学学院 重庆 401331
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在小学数学教育中,数学文化建设对于现代社会及个人的素养方面具有重大意义.在数学教育中构建数学文化.是现代社会及人的素养要求;也是《数学课程标准》的目标之一;同时,还是教学实践的需要以理论为基础,以研究与利用课堂教学中的数学文化因素为基点,以教学活动为基本教学形式,让数学文化走进课堂、走进学生.让学生不仅拥有数学知识,更拥有数学素养.
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