【摘 要】
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分层教学法是基于因材施教的教学原则,采取的激发学生自主探究意识,并以实现全体学生共同进步为目的的一种积极应对方案.在高中数学课堂教学中实施分层教学,既能保证教师集中
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分层教学法是基于因材施教的教学原则,采取的激发学生自主探究意识,并以实现全体学生共同进步为目的的一种积极应对方案.在高中数学课堂教学中实施分层教学,既能保证教师集中解决同一认知层级的学生所面临的共性问题,实现同一认知层级的整体提升,也能通过激励措施激发不同层级学生的自主探究热情,实现层级跨越,获得个体能力的发展.
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