【摘 要】
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当前随着“一带一路”倡议的发展,日语翻译需求增加,日语人才需要学习的知识日益增多.而新媒体对人际行为也产生深远影响,应用型本科高校日语教学应当引入新媒体教学策略,延
【机 构】
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大连理工大学 城市学院,辽宁 大连,116600大连工业大学,辽宁 大连,116034;
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
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当前随着“一带一路”倡议的发展,日语翻译需求增加,日语人才需要学习的知识日益增多.而新媒体对人际行为也产生深远影响,应用型本科高校日语教学应当引入新媒体教学策略,延伸课堂教学.应用型本科高校日语专业应当树立新媒体教学理念,重组教学结构,合理分配教学课时和教学内容.日语教师完善新媒体日语学习资源建设,引导学生重视和自觉进行新媒体学习.大力发展应用型实践教学,培养学生日语应用型能力.此外日语教师应当创新新媒体教学方式,通过新媒体主播功能APP进行一小时讲座,接受学生提问和解答.
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