【摘 要】
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我国职业教育已经进入高质量发展的新阶段。现今，高等职业院校教育的理念日臻完善，体系结构更趋合理，专业定位愈加明晰，为在校学生的就业确定了更明确的方向，从而有力助推了中国式现代化的实现。正因如此，高等职业院校应承担起其重要的育人责任和使命，充分发挥产教融合、校企合作、工学结合的天然优势。通过构建技能社会建设的职业技术教育体系、培养数以万计的现场工程技术人才、进入数字赋能提质培优增值的快车道等与时俱进
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我国职业教育已经进入高质量发展的新阶段。现今，高等职业院校教育的理念日臻完善，体系结构更趋合理，专业定位愈加明晰，为在校学生的就业确定了更明确的方向，从而有力助推了中国式现代化的实现。正因如此，高等职业院校应承担起其重要的育人责任和使命，充分发挥产教融合、校企合作、工学结合的天然优势。通过构建技能社会建设的职业技术教育体系、培养数以万计的现场工程技术人才、进入数字赋能提质培优增值的快车道等与时俱进的教学策略，为实现中国式现代化培养出更多德才兼备的创新型技术人才。
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职业教育现代化是中国式现代化的重要组成部分和内生力量，认识和把握其核心内涵、基本特征和实践路径，是实现职业教育现代化的前提条件。以中国共产党领导为根本要求、以人民为中心为价值旨归、以构建高质量职业教育体系为核心主题、以走中国特色世界水平发展道路为发展路径、以改革创新为根本动力是中国式现代化背景下职业教育现代化的科学内涵；规模化、普惠性、适应性、可持续性、包容性是中国式现代化背景下职业教育现代化的鲜
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