【摘 要】
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小学语文教师应善于通过参加课外阅读小组和自主学习活动来指导学生参加课外阅读活动,学习更多知识并提高语文综合素养.在开展课外阅读教学活动的过程中,教师应注意学生认知
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小学语文教师应善于通过参加课外阅读小组和自主学习活动来指导学生参加课外阅读活动,学习更多知识并提高语文综合素养.在开展课外阅读教学活动的过程中,教师应注意学生认知能力的实际发展和语言融合水平,使课外阅读活动更具科学性和针对性.
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