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高职分析类教师通过下企业锻炼可以更好地了解行业的现状和发展趋势,了解新产品、新技术以及最新的产品标准,切实提高实践教学能力,并促使对专业课程地深入思考。在课程建设方面,将收集到的企业素材增加到专业课程中,丰富课程项目让学生掌握更多的实用技能,优化教学内容使课程内容更具应用性,与企业教师共同开发项目引导文帮助学生提升综合素质。