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为了更好地贴近高职院校学生的心理诉求,全面提升其综合素质,需加深对心理健康教育的认识,找出存在的问题和不足,建立科学、合理、具体、可操作的高职心理健康教育生态化体系,包括组织管理体系、业务工作体系、危机预防与干预体系、生态环境体系等.
高职心理健康教育生态化体系研究
【摘 要】
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为了更好地贴近高职院校学生的心理诉求,全面提升其综合素质,需加深对心理健康教育的认识,找出存在的问题和不足,建立科学、合理、具体、可操作的高职心理健康教育生态化体系
【机 构】
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湖南信息科学职业学院
【出 处】
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湖南城市学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究资助项目(12C1167)
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