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学习动机是推动学生进行学习的一种内在动力.在教育越来越受到整个社会重视的今天,学习动机对学生学习成效的影响,日益引起教育界的普遍关注.本文在分析学习动机的概念及其分类的基础上,阐述了学习动机的作用,并就大学英语教学中如何激发学生的学习动机提出了相应策略.
大学英语教学中学习动机的激发
【摘 要】
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学习动机是推动学生进行学习的一种内在动力.在教育越来越受到整个社会重视的今天,学习动机对学生学习成效的影响,日益引起教育界的普遍关注.本文在分析学习动机的概念及其分
【机 构】
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大连科技学院 辽宁大连 116052
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年48期
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