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随着我国素质教育改革的不断深入,学生的精神生活受到了广泛的关注,在小学教育阶段,学生的精神生活活动主要是以班级为主体开展的。通过班级文化的建设,可以滋养学生的心灵,而且能够激发学生的学习兴趣。一、加强班级精神文化建设班级精神文化建设是现阶段丰富小学生精神生活的一个重要方面,第一,以班级为集体,确定其奋斗的目标。