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<正>期末复习课不应该是单元知识的简单罗列和习题的重复练习,而应体现相关知识的整合。以《奇妙的碳家族》一课为例,含碳物质是一个庞大的家族,成员多,且各成员之间存在着千丝万缕的联系,碳和碳的化合物又是初中化学元素化合物知识中非常重要的一部分,而这些知识又往往被学生看成是零碎、难掌握的内容。如何
化学期末复习课的新思路——以《奇妙的碳家族》为例
【摘 要】
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<正>期末复习课不应该是单元知识的简单罗列和习题的重复练习,而应体现相关知识的整合。以《奇妙的碳家族》一课为例,含碳物质是一个庞大的家族,成员多,且各成员之间存在着千
【机 构】
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大连格致新校,
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2012年02期
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