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垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，可以美化校园，改善环境质量，提高广大师生的环保意识。文章在国内外垃圾分类收集现状分析的基础上，调查分析了浙江农林大学东湖校区垃圾产生量及主要成分，并对校园内垃圾收集系统现有不足之处提出了优化解决方案。同时，对如何建立完善的校园垃圾回收管理机制进行了探讨。