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目的优化军队医院非现役文职人员的心智模式，提升角色与职业素养。方法“能力基础教育”模式的借鉴与开发性应用。结果构建并实践了军队医院文职人员四位一体“能力基础教育”模式。结论四位一体“能力基础教育”模式对完善军队医院文职人员心智模式，提升任职能力具有显著性作用。
“能力基础教育”模式在军队医院非现役文职人员岗位培训中的应用研究
【摘 要】
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目的优化军队医院非现役文职人员的心智模式，提升角色与职业素养。方法“能力基础教育”模式的借鉴与开发性应用。结果构建并实践了军队医院文职人员四位一体“能力基础教育”
【机 构】
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广州军区广州总医院
【出 处】
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华南国防医学杂志
【发表日期】
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2008年3期
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