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随着中小学教育新课改的浪潮,关于体育课的教学改革也在进行中,致力于将传统的体育课教育模式和教育方式进行改进,使体育课的教学更加有效。本文在分析了当今体育课教学中还存在的问题的基础上,提出了新课改背景下进行体育课教学有效性改革的重要依据,之后又提出了体育课教学有效性策略的深入研究和分析。本文为今后新课改背景下体育课教学的发展提供了理论依据并奠定了坚实的基础。