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微课这一种较为新型的教学模式,慢慢地伴随着现代化理念的快速普及与发展,走进了课堂的教学中。虽然现在微课还未彻底发展到一个特别便捷、成熟的状态,但是微课本身所带有的精炼、便利、受时间与空间限制程度低等特点,能够很好地对于传统教学课堂的弊端进行了弥补和升级,能够有效获取学生的支持和喜爱。
借助微课,促进高中数学课堂教学
【摘 要】
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微课这一种较为新型的教学模式,慢慢地伴随着现代化理念的快速普及与发展,走进了课堂的教学中。虽然现在微课还未彻底发展到一个特别便捷、成熟的状态,但是微课本身所带有的
【机 构】
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江苏省包场高级中学
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
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2020年36期
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