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青年班主任老师在日常班级管理中应努力营造曲平等、友爱、相互尊重的班级氛围，注意自身形象塑造，重视学生的心理素质教穿，用爱心对待每位学生。
青年班主任在班级管理中如何实施思想德育教育
【摘 要】
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青年班主任老师在日常班级管理中应努力营造曲平等、友爱、相互尊重的班级氛围，注意自身形象塑造，重视学生的心理素质教穿，用爱心对待每位学生。
【机 构】
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山西省大同市第二卫生学校
【出 处】
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山西医学教育
【发表日期】
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2005年1期
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