【摘 要】
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目的探讨任务驱动法联合同步投影工作坊教学模式在规范化培训护士(以下简称为规培护士)外周静脉导管(Peripheral venous catheter, PVC)维护培训中的临床应用效果。方法选取2019年入职的规培护士86名,采取随机数字表法分为干预组43名和对照组43名,对照组采用传统的现场PPT理论授课+围观式操作示教模式,干预组采用任务驱动法联合同步投影工作坊教学模式。培训结束后采用自制的外周静脉导管维护考核表进行考核,考核指标包括留置针敷贴的固定及更换、输液接头的消毒、冲封管手法以及护士满意度。结
【机 构】
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江西省鹰潭市人民医院,南昌大学第三附属医院
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目的探讨任务驱动法联合同步投影工作坊教学模式在规范化培训护士(以下简称为规培护士)外周静脉导管(Peripheral venous catheter, PVC)维护培训中的临床应用效果。方法选取2019年入职的规培护士86名,采取随机数字表法分为干预组43名和对照组43名,对照组采用传统的现场PPT理论授课+围观式操作示教模式,干预组采用任务驱动法联合同步投影工作坊教学模式。培训结束后采用自制的外周静脉导管维护考核表进行考核,考核指标包括留置针敷贴的固定及更换、输液接头的消毒、冲封管手法以及护士满意度。结
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