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随着信息技术的普及,特别是信息技术与各学科教学整合步伐的迅猛推进,初中历史教学手段也越来越现代化,多媒体课件正普遍运用于初中历史课堂教学中。而在这一过程中,也出现了一些不容忽视的问题,本文将探讨多媒体课件在初中历史教学中的问题及其解决对策,一定程度上为初中历史多媒体教学提供一些借鉴和参考。