C语言单片机系统软件架构的教学研究

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guxingyiren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对C语言单片机系统开发,阐述了单片机系统的软件架构。将多层软件框架模型引入到单片机应用软件开发,给出了基于分层设计的功能模块划分。按照系统功能进行分层隔离封装,降低功能模块间的耦合关系,设计出包含主程序层、应用模块层、功能模块层和MCU硬件驱动层等四层架构模型。该架构为利用C语言进行单片机系统开发提供参考解决方案,有利于提高单片机软件开发的可靠性、拓展性和重用性。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
主题班会是辅导员向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,班会效果好,能起到思想交流、文化传承的作用,通过认真组织和筹划,我们召开了“勿忘初心,砥砺前行”党的
针对官地矿皮带输送机的运行故障问题,基于PLC技术对电气控制系统进行变频改造,优化皮带运输机的电机启动方式及控制回路。通过改造实现了设备的安全启动和各种保护提示及投
本文以伏龙泉断陷为研究对象,以层序地层学理论为指导,构建伏龙泉断陷从沙河子组至泉头组泉三段的层序地层格架。以源-汇思想为指导,在层序地层格架内,通过对不同沉积时期的
新课程标准阅读教学中强调阅读教学是“教师、学生、文本”的对话过程,尊重学生的主体意识,鼓励学生对文本个性化的解读与思考。因此,在实际语文教学中我有意识的对课文阅读
归纳总结锻炼心理效应研究的主要内容,报告了研究内容的最新进展,阐述了锻炼心理效应的可能机制,展望了锻炼心理效应研究的未来走向。研究认为,情绪效应、焦虑效应、抑郁效应
绘本是一种图文并茂的文学样式,这些年逐渐走进了千家万户。在中低年级的语文课堂上,我也把他引入课堂,作为教材的有益补充,进行阅读与写话教学活动的尝试探索。
本文对两个LTE系统之间的邻频共存干扰问题进行了研究,提出了基于OFDM技术的LTE系统间共存干扰的研究方法,详细阐述了干扰计算、上行功率控制、ACIR模型等关键技术。给出了不