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普通高校的成人教育管理,具有既不同于校内的普通教育管理,又不同于独立的成人高校的教育管理的特殊性。认清这种特殊性,是搞好普通高校的成人教育的治理整顿,重新设计好校内成人教育管理组织的重要前提条件。本文试从管理职能的角度对这种特殊性做一探析,并由此而得出与实现管理职能密切相关的组织设计原则。
论普通高校成人教育管理的职能特点与组织设计原则
【摘 要】
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普通高校的成人教育管理,具有既不同于校内的普通教育管理,又不同于独立的成人高校的教育管理的特殊性。认清这种特殊性,是搞好普通高校的成人教育的治理整顿,重新设计好校内
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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1991年1期
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