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基于以就业为导向,以培养高素质技能型人才为目标,针对机械类专业＂实、精、真、专＂的教改目标,构建基础训练、关键能力、综合能力、岗位职业能力的四级递进实践教学体系,形成＂工学结合,一主线四阶段＂人才培养模式。
机械类专业校内实践教学研究
【摘 要】
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基于以就业为导向,以培养高素质技能型人才为目标,针对机械类专业＂实、精、真、专＂的教改目标,构建基础训练、关键能力、综合能力、岗位职业能力的四级递进实践教学体系,形成＂工
【机 构】
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西安理工大学高等技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2015年7期
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