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在实施素质教育的今天，要求教师在开发学生智力、培养能力的过程中，既应做到教学活动的实效性强、保证教学质量，又应克服贪多求全的心理，彻底挣脱“题海”的束缚．培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则，在教学中要激发学生学习数学的好奇心，不断追求新知，要启发学生能够发现问题和提出问题，善于独立思考，要学会分析问题和创造性地解决问题，