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教师素质与大美育观实施的可行性孟兰美育是通过对学生审美情趣和对美的感知、签赏能力的培养与提高来达到造就一代社会主义新人的目的。近几年，美育的重要价值和作用已越来越多地被广大教育工作者和有识之士所认识。不容质疑，它已成为我国教育理论体系中重要的组成部分...
教师素质与大美育观实施的可行性
【摘 要】
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教师素质与大美育观实施的可行性孟兰美育是通过对学生审美情趣和对美的感知、签赏能力的培养与提高来达到造就一代社会主义新人的目的。近几年，美育的重要价值和作用已越来越
【出 处】
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沈阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1995年01期
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