【摘 要】
：
目的探讨将分组案例讨论式教学方法应用于《护理学基础》教学过程中,并对教学效果进行分析。方法选取锦州医科大学护理学院两个班级本科生41名同学作为研究对象,组织学生对"
【机 构】
：
锦州医科大学护理学院基础护理学教研室
论文部分内容阅读
目的探讨将分组案例讨论式教学方法应用于《护理学基础》教学过程中,并对教学效果进行分析。方法选取锦州医科大学护理学院两个班级本科生41名同学作为研究对象,组织学生对"静脉输血反应"内容进行分组案例讨论式学习,课后发放调查问卷,以了解学生对这种教学方法的态度及评价。结果90.2%的学生对讨论课的整体评价较好大部分学生认为这种教学方法可以提升学习的综合素质,且有95.1%的同学希望在以后的课程中增加这种教学法的应用比例。结论案例讨论式教学法的应用不仅利于培养和形成护生的岗位核心能力,还利于提
其他文献
师道是儒家思想学说的核心内容。《论语》“温故而知新，可以为师矣”章是历代儒音阐发、建构师道的重要文本依托。自汉至清的经学家，透过字句诠解、文献互证、义理建构等方式对
目的:探讨抑郁亚综合征(SSD)患者的自主神经功能,以寻求此类患者临床诊断指标.方法:对33例SSD患者和31例健康者分别进行交感神经皮肤反应(SSR)测定,并将结果加以比较.结果:SS
仿绵羊毛面料以其似绵羊毛的外观和良好的保暖性广泛地应用于仿真玩具和服装衬里等方面，文章简述了用涤纶丝生产仿绵羊毛面料的工艺流程和生产过程中应注意的问题。
为了满足大跨度、大空间的需求,很多工业工程项目在建设过程中采用了高支模施工技术,本文主要结合国外某火电厂建筑工程施工项目,阐述高大模板支撑体系的基本情况、常见的质
通过对长绒棉梳理特性的分析，介绍了在长绒棉纺纱中主要梳理针布的选择及梳理工艺技术的调整，实践证明采取这些工艺技术要点后，生条品质和成纱质量都有所提高．
随着土建工程中地下空间利用的发展,深基坑施工工程数量越来越多,规模越来越大,组合应用的深基坑支护方式也越来越多。在深基坑支护工程中存在大量不稳定的影响因素,影响工程
近些年,在我国社会经济的积极促进下,各行业不约而同地迎来了发展的春天。交通事业作为各行业之间的枢纽,其重要程度不言而喻,因此,国家在发展经济的同时,还要重视公路项目建
2／1←14．6／14．6523．5／283170cm半精梳斜纹（以下简称半精梳斜纹）多年来一直畅销，但因其织造有一定难度，一些厂家顾虑重重，一些厂家几上几下，现将本省两家工厂生产该品种的做法进行简要总结