【摘 要】
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聋校是听障学生学习成长的重要场所,作为第二课堂的聋校图书馆在听障学生品德塑造、知识拓展等方面起到了非常重要的作用。我校的图书馆针对听障学生的特点和需求,积极创造条
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聋校是听障学生学习成长的重要场所,作为第二课堂的聋校图书馆在听障学生品德塑造、知识拓展等方面起到了非常重要的作用。我校的图书馆针对听障学生的特点和需求,积极创造条件,搭建平台,努力为学生创设良好的硬件设施和服务环境。聋校图书馆成为学校教育活动知识来源的肥沃土壤,滋养了听障学生求知探索的心,对完善学生性格起到了积极的作用。
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