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本文从学习的视角对七种教学方式进行了分析梳理，从中得出一个基本结论：多模式的关联融合与立体整合成就了教与学多方面的优势，并结合典型整合教学实践进行了分析探讨。
教学模式的转型之路:与学习方式融合的理论与实践
【摘 要】
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本文从学习的视角对七种教学方式进行了分析梳理，从中得出一个基本结论：多模式的关联融合与立体整合成就了教与学多方面的优势，并结合典型整合教学实践进行了分析探讨。
【机 构】
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成都体育学院信息技术中心
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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四川省人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心课题(ID:CJF08058)
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