【摘 要】
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目的：探索适合高职药学专业医院药学人才培养的教学模式。方法：“杜威五步模式”教学法。结果：促进高职药学学生达到“五强、五能”。讨论：从“杜威五步模式”对教学改革、学科发
【基金项目】
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山西省科技攻关基金资助项目(项目编号:20110313019);山西省卫生厅科技攻关计划基金资助项目(项目编号:2011073);山西省成人教育协会“十一五”成人教育科研规划课题第二批立项课题(2010-07)
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目的：探索适合高职药学专业医院药学人才培养的教学模式。方法：“杜威五步模式”教学法。结果：促进高职药学学生达到“五强、五能”。讨论：从“杜威五步模式”对教学改革、学科发展、学生兴趣及创新意识培养的影响方面进行论述。结论：“杜威五步模式”有利于提高药学学生的综合素质，是适应未来医院药学发展有效的教学模式。
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