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小学阶段的学生年龄较小,因此在思考、思维和社会能力方面还尚未成熟,而为了达到更成熟的心理和生理目标,务必要重视对小学阶段学生的基础性教育。目前的小学教育主要包括德育、智育和体育三大方面,而其中的德育具有影响学生未来价值观念和社会行为的基础性作用,教师也应当将其作为教育的基础和重点。本文以小学德育实效性为目标对当前小学德育存在的问题进行分析并最终得出三点小学生德育策略。