试谈高效的初中化学课堂构建策略研究

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新课程的改革理念强调的是一个主动发展能力,构建知识体系的过程.教师在初中化学的课堂教学中,要尽量把学生放在课堂教学的主体,把课堂效率的提升放在首位.在教学过程中,无论是人力还是物力都是有限的,教师一定要去探究在满足现实条件下能提高课堂效率的教育方法.不仅满足了教育价值的需求,还为将来的课堂教学发展提供有利的助力.本文立足于探究创建初中化学高效课堂的意义和教育方法.
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