论文部分内容阅读
通过抽查本院心内科住院病人口服用药情况,发现如β-受体阻断剂、血管紧张素转换酶抑制剂、华法令、抗血小板聚集药、地高辛等存在潜在性的不合理用药现象,并就这些现象进行了分析,建议临床医生在用药时除了注意提高疗效的同时,还应注意药物的相互作用及不良反应.
我院心内科住院病人口服用药情况分析
【摘 要】
：
通过抽查本院心内科住院病人口服用药情况,发现如β-受体阻断剂、血管紧张素转换酶抑制剂、华法令、抗血小板聚集药、地高辛等存在潜在性的不合理用药现象,并就这些现象进行
【机 构】
：
暨南大学,暨南大学,广州市医药有限公司健民医药连锁店
【出 处】
：
广东药学院学报
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
农村中等职业学校推广运用新课堂教育实验111—6教学模式,即一份"学案"、一份课堂设计、一份反思、六个教学环节(导入、明确目标任务、学案导学、小组研讨、教师点拨、检测反
笔者跟踪调查了2007年和2008年畜牧兽医大中专毕业生的就业情况,对畜牧兽医专业毕业生如何创业和实现长期就业问题进行了初步研究,并提出了实施创业教育的方法。
1 病例介绍患者，男，61岁，因反复咳嗽，憋喘18年，加重伴心慌、水肿7d，于2005年3月18日入院。既往有慢性支气管炎病史数年，曾多次住院治疗，3d前在本村卫生室注射青霉素、丁胺卡那疗效差
“十二五”期间，全国农产品质量安全监管工作的主要任务是“消除隐患保安全、控制源头上水平、健全体系强能力、完善制度建机制”。控制源头上水平，就是要从生产入手，大力推进标
目的: 考查25 ℃时头孢硫脒在50 g/L葡萄糖注射液、100 g/L葡萄糖注射液、50 g/L葡萄糖氯化钠注射液及生理盐水中的稳定性. 方法:采用HPLC法,分离头孢硫脒及其在输液中的分解
传统的学校管理注重科学性,以严密的制度设计和合理的组织结构为标志.而落实以人为本的科学发展观,需要以人文管理观念拓展学校管理理念,使人文管理与科学管理互融,完善学校