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针对高职院校学生学习数学现状,提出改革教学方法,创建数学教学新模式,激发学生学习能动性的几点看法.主要从教师的课题教学观的转变、课程结构体系的改善、理论与专业密切结合、搞好第二课堂等几个方面提出了一些建议.
构建高职数学教学新模式的几点探索
【摘 要】
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针对高职院校学生学习数学现状,提出改革教学方法,创建数学教学新模式,激发学生学习能动性的几点看法.主要从教师的课题教学观的转变、课程结构体系的改善、理论与专业密切结
【机 构】
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陕西交通职业技术学院基础部陕西西安710021
【出 处】
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陕西师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2006年S2期
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