以协同育人理念推动高职校企合作探索——以泰州职业技术学院为例

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以协同育人为基础理论,从人才共育机制、师资协同培养机制、实训基地共建机制、能力导向评价机制等几个方面,探索泰州职业技术学院校企合作模式的新方法和新途径。并在此基础上,对用人单位、专业教师和毕业生进行后期访谈,验证此方法和途径的可行性。
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